发展历程是什么意思发展历程怎么说

xianzhi 阅读：31 2023-09-26 21:48:01 评论：0

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发展历程是什么意思发展历程怎么说第1张

发展历程可以用什么词代替

发展历程可以用发展脉络代替。

这里可以用发展脉络代替发展历程。具体解释开来就是，发展历程指的是历史的发展经过，发展过程的中间都发生到事情以及具体的意义等。而发展脉络指的是历史的发展过程中发生的时间和关键点，两者在意思上是能接近的，所以可以代替使用。

同义词的特点：

同义词是就词语之间的关系而言的，孤立的词语无所谓同义词。

要构成同义词，不同词语的词义所概括反映的对象必须是相同的，或者是基本相同的。因而指称某一大类的词和指称这一大类事物中的某一小类的词不能构成同义词，指称事物整体的词和指称事物某一部分的词也不能构成同义词。

同义词是就特定的语言或方言的词汇系统而言的，我们不能跨越不同语言或方言来讨论某个词有哪些同义词，因而不同语言或为言中表示同一意义的词不能算是同义词。

发展历程的意思?

问题一：发展是什么意思发展 - 定义

发展(development)，是事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新。是指一种连续不断的变化过程。既有量的变化，又有质的变化；有正向的变化，也有负向变化。[1]

广义发展指自出生到死亡的一生期间，在个体遗传的限度内,其身心状况因年龄与学得经验的增加所产生的顺序性改变的历程：按此界说,发展一词的内涵有四个要点：(1)发展包括个体身体与心理两方面的变化；(2)发展的历程包括个体的一生；

(3)影响个体身心发展者有遗传,年龄,学习经验等因素；(4)个体身心发展是顺序性的，顺序只是只是由幼稚到成熟的单向性,而无可逆性。

发展从哲学上理解是事物朝着好的方向***，不断量变，当到达一定程度转化成质变。质变又经历量变，周而复始。

狭义发展指自出生到青年期(或到成年期)的一段期间,个体在遗传的限度内,其身心状况

因年龄与学得经验的增加所产生的顺序性改变的历程。[1].

发展 - 哲学意义

在哲学术语里，发展指事物由小到大，由简到繁，由低级到高级，由旧物质到新物质的***变化过程。事物的发展原因是事物联系的普遍性，事物发展的根源是事物的内部矛盾，即事物的内因。唯物辩证法认为，物质是***的物质，***是物质的根本属性，而向前的，上升的，进步的***即是发展。发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。

事物的发展，是在对立、转化、统一的相互作用过程中，优化自身及与相关事物之间关系的要素与结构，提高自身适应环境、变革事物与促进和谐的功能，提高存在的价值。追求发展主要是追求提高促进和谐的功能与提高存在的价值。这就是发展的内涵，是和谐发展观的基本观点。事物发展的根本标志是提高存在的价值，评价那些毫无价值的变化的发展水平，没有任何积极意义。

人的发展，是在对立、转化、统一的相互作用过程中，优化人自身的素质结构及与相关事物之间关系的要素与结构，提高适应环境、认识事物、变革事物、驾驭事物、创造事物与创造和谐关系的智能，提高人生的价值与精神境界。每个人的发展，都是以他人和过去的社会发展为基础，以为他人和未来的社会发展创造与提供了多少有利的条件这一客观实际为标志，不是以拥有的权力、占有的财富、获得的荣誉为标志，从而在实践上实现自身与他人、个体与群体的互助合作、互利互惠、互促互补、和谐发展，实现个人发展与社会发展的具体统一。

经济的发展，是为人的发展，为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展，创造与提供更有利的物质条件。

文化的发展，是为人的发展，为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展，创造与提供更有利的精神条件。政治的发展，是为人的发展，为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展，创造与提供更有利的社会管理体制与运行机制――社会运行条件。

发展

社会的发展，归根到底是为人的发展，是在对立、转化、统一的相互作用过程中，优化社会要素、组织与关系的结构，为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展，创造与提供更有利的社会环境――基础条件。社会的发展，是人类整体发展的综合表现，要通过人类个体、群体及其相互关系的发展来实现。

发展 - 经济发展

发展历程是什么意思发展历程怎么说第2张

人人都希望发展，每个国家都在为发展而奋斗。但什么是发展？存在着众说纷纭的解释。

从严格的经济学意义上说，发展一直是意味着一个原来或多或少长期处于停滞状态的国民经济，具有能够产生和支持每年5%~7%的国民生产总值增长率的能力。另外一种常用的发展指标是人均GNP的增长，这意味着发展是指快于人口增长率的产量增长。在广义上，人均实际GNP（水平或增长率）被用来衡量一国人民的经济福利水平。

一些理论也强调......

问题二：发展史和发展历程是同一个意思吗理论上说，不是

但是很多人混用

发展史，是从史学意义上讨论发展

而发展历程，注重过程分析

问题三：发展史是什么意思就是发展的历史

历史的发展历程，从什么时候起源，记过几个过程，现在又是如何的一个状态

问题四：创立发展沿革什么意思创立是就第一次创造出来的东东，发展是在已有的基础上进一步丰富，完善和提升，沿革是现有的状态的历史渊源和发展过程。

问题五：解释性语言的发展历程没有任何资料能够说明，哪种编程语言是解释性语言的鼻祖。但，就仍然在使用的解释性语言中，追其历史，最“古老”的无异于MATLAB，它在1984年出生。在数学建模领域，MATLAB的出现，让很多数学研究得到大力的推进。而，它的流行，也正得益于它的解释性。因为，在数学相关研究中，研究者们需要不断改变计算方法和计算参数值，然后直观地看到这些改变对“所研究系统”的影响。而，计算方法正是计算机语言必须要写入程序代码一个必要因素，计算方法的更改意味着程序的重新构建。这意味着花费时间和等待，所以，80年代，如果希望使用计算机来模拟一个虚拟系统进行研究，那么研究者们的选择只有：自己实现或者构建一个团队来实现。MATLAB采用类似C语言的高级语言语法，可以使用简单的英语语法，容易阅读，加上它的解释性可以及时映射计算方法结果，这让专业领域内的研究者，从烦人的计算机语言中脱离出来，而只需要关心自身的领域的内容。互联网时代的到来，也离不开解释性语言：HTML、XML和Javascript。可以说，HTML开启互联网时代，XML和Javascript推动互联网疯狂发展。Ajax技术的出现，当然也依赖于解释性语言的解释特性。在lua被魔兽世界流行后，越来越多的解释性语言被构建出来，大有取代编译性语言的趋势，如Python、Ruby等等。

问题六：发展史是什么意思就是发展的历史。。。

发票的发展历程，从什么时候起源川记过几个过程，现在又是如何的一个状态

问题七：我们为什么要发展？发展是什么意思？用和谐发展观引导社会建设，社会自然要朝着和谐社会的方向发展，引导世界变革，世界自然要朝着和谐世界的方向发展。

发展是哲学术语，指事物由小到大，由简到繁，由低级到高级，由旧物质到新物质的***变化过程。事物的发展原因是事物联系的普遍性，事物发展的根源是事物的内部矛盾，即事物的内因。唯物辩证法认为，物质是***的物质，***是物质的根本属性，而向前的，上升的，进步的***即是发展。发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。

生物学上，发展指自出生到死亡的一生期间，在个体遗传的限度内，其身心状况因年龄与学得经验的增加所产生的顺序性改变的历程，发展一词的内涵有四个要点：(1)发展包括个体身体与心理两方面的变化；(2)发展的历程包括个体的一生；(3)影响个体身心发展者有遗传、年龄、学习经验等因素；(4)个体身心发展是顺序性的，顺序只是由幼稚到成熟的单向性，而无可逆性。狭义言之，发展指自出生到青年期(或到成年期)的一段期间，个体在遗传的限度内，其身心状况因年龄与学得经验的增加所产生的顺序性改变的历程。

协调发展就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

问题八：过程是什么意思? “过程”，事物发展所经过的程序；阶段。在质量管理学中“过程”定义为：将输入转化为输出的一组操作。

基本解释

[process;course] 事物发展所经过的程序;阶段

操作过程。

植物生长过程。[1]

发展历程是什么意思发展历程怎么说第3张

引证解释

1. 超越法规。

《新唐书?苏传》：“御史王弘义附来俊臣为酷，世畏疾，莫敢触其锋。会督伐材於虢，笞督过程，人多死触按奏弘义坐免。”

2. 事情进行或事物发展所经过的程序。

冯雪峰《雪峰寓言?猴子的航海》：“一个伟大的旅行，换言之，就是一个永远走不完的过程！”邹韬奋《光明的前途与艰苦的过程》：“前途是光明的，但是过程却是艰苦的。”[1]

事情进行或事物发展所经过的程序：认识～丨生产～丨到了新地方要有一个适应的～。

问题九：函数的发展历程函数概念的发展历史

1.早期函数概念――几何观念下的函数

十七世纪伽俐略(G．Galileo，意，1564－1642)在《两门新科学》一书中，几乎全部包含函数或称为变量关系的这一概念，用文字和比例的语言表达函数的关系。1673年前后笛卡尔(Descartes，法，1596－1650)在他的解析几何中，已注意到一个变量对另一个变量的依赖关系，但因当时尚未意识到要提炼函数概念，因此直到17世纪后期牛顿、莱布尼兹建立微积分时还没有人明确函数的一般意义，大部分函数是被当作曲线来研究的。

1673年，莱布尼兹首次使用“function” （函数）表示“幂”，后来他用该词表示曲线上点的横坐标、纵坐标、切线长等曲线上点的有关几何量。与此同时，牛顿在微积分的讨论中，使用 “流量”来表示变量间的关系。

2.十八世纪函数概念──代数观念下的函数

1718年约翰??贝努利(Bernoulli Johann，瑞，1667－1748)在莱布尼兹函数概念的基础上对函数概念进行了定义：“由任一变量和常数的任一形式所构成的量。”他的意思是凡变量x和常量构成的式子都叫做x的函数，并强调函数要用公式来表示。

1755，欧拉(L．Euler，瑞士，1707－1783) 把函数定义为“如果某些变量，以某一种方式依赖于另一些变量，即当后面这些变量变化时，前面这些变量也随着变化，我们把前面的变量称为后面变量的函数。”

18世纪中叶欧拉(L．Euler，瑞，1707－1783)给出了定义：“一个变量的函数是由这个变量和一些数即常数以任何方式组成的解析表达式。”他把约翰??贝努利给出的函数定义称为解析函数，并进一步把它区分为代数函数和超越函数，还考虑了“随意函数”。不难看出，欧拉给出的函数定义比约翰??贝努利的定义更普遍、更具有广泛意义。

3.十九世纪函数概念──对应关系下的函数

1821年，柯西(Cauchy，法，1789－1857) 从定义变量起给出了定义：“在某些变数间存在着一定的关系，当一经给定其中某一变数的值，其他变数的值可随着而确定时，则将最初的变数叫自变量，其他各变数叫做函数。”在柯西的定义中，首先出现了自变量一词，同时指出对函数来说不一定要有解析表达式。不过他仍然认为函数关系可以用多个解析式来表示，这是一个很大的局限。

1822年傅里叶（Fourier，法国，1768――1830）发现某些函数也已用曲线表示，也可以用一个式子表示，或用多个式子表示，从而结束了函数概念是否以唯一一个式子表示的争论，把对函数的认识又推进了一个新层次。

1837年狄利克雷(Dirichlet，德，1805－1859) 突破了这一局限，认为怎样去建立x与y之间的关系无关紧要，他拓广了函数概念，指出：“对于在某区间上的每一个确定的x值，y都有一个或多个确定的值，那么y叫做x的函数。”这个定义避免了函数定义中对依赖关系的描述，以清晰的方式被所有数学家接受。这就是人们常说的经典函数定义。

等到康托(Cantor，德，1845－1918)创立的 *** 论在数学中占有重要地位之后，维布伦(Veblen，美，1880－1960)用“ *** ”和“对应”的概念给出了近代函数定义，通过 *** 概念把函数的对应关系、定义域及值域进一步具体化了，且打破了“变量是数”的极限，变量可以是数，也可以是其它对象。

4.现代函数概念── *** 论下的函数

1914年豪斯道夫(F．Hausdorff)在《 *** 论纲要》中用不明确的概念“序偶”来定义函数，其避开了意义不明确的“变量”、“对应”概念。库拉托夫斯基(Kuratowsk......